薛全，男，汉族，中共党员,南京晓庄学院幼儿师范学院辅导员、学生工作办公室主任、学生第一党支部书记。先后负责12届本科生的教育管理工作，学生累计1200余人。工作以来，多次被评为校“优秀辅导员”，撰写的工作案例多次获奖。作为学生党支部书记，所在支部确立为第二批校级党建工作“样板支部”培育建设单位，主题党日活动多次荣获校“优秀主题党日活动”。扎实开展学生党建和基层党务工作，被评为“分党校工作先进个人”。带队开展义务支教活动，团队获团中央网络影视中心“三下乡”直播评选活动“直播团队优秀奖”，本人曾获南京市暑期社会实践先进个人。
围绕立德树人根本任务，结合学前教育专业学生实际情况，主动融入学院“拼搏幼院，青柚扬帆”学生工作品牌，谋划构建“以理想信念为舵、师生协同为桨、职业要求为锚”的学前教育专业学生工作模式。创新开展“青柚领航”行动，扎实推进学生党支部建设，引导广大青年学生坚定信仰，自觉践行师德养成，树立从教意愿；建立完善“党—团—班—舍”一体化建设机制，激发学生自主性；坚持党建引领，结合一站式学生社区建设，注重发挥学生党支部战斗堡垒作用和优秀学生朋辈榜样示范作用；打造实践育人品牌，带领学生投身基层磨练本领、涵养教育情怀，助力培养新时代教育家精神丰盈的师范生。
一、以“理想信念”为舵，精准导航立师德
“学思想、学党史、学师德”，不断巩固理想信念之基。带领学生“读原著、学原文、悟原理”，不断加强理论武装；充分利用学院楼宇空间打造党建读书角，组织开展“学习强国”学习分享会，营造共同学习、常态学习的良好氛围；深挖校本资源，组织学生拜谒陶行知墓、参观校史馆、师德教育馆，传承弘扬陶行知教育思想，争做新时代“陶子”；加强仪式教育，开展国旗下的讲话、教师节专题活动、开学典礼、毕业典礼、师范生宣誓等活动，将师德教育常态化融入日常；通过“学、讲、研、演”，创新形式开展师德养成活动，主动学习弘扬“教育家精神”，引领广大学生自觉加强师德修养，树立“躬耕教坛、强国有我”的宏伟志向。
“进班级、进宿舍、进网络”，不断提升围绕学生、关照学生、服务学生的能力。打通年级与班级，推动“党团班舍”一体化建设，开展“班长团支书联席例会”“党员结对”“学生干部论坛”等品牌活动，促进学生提高自我管理、自我服务、自我教育的能力；作为学生党支部书记，主动探索“一站式”学生社区党建工作新路径，开展党员进宿舍、亮身份行动，更好发挥支部作用、凝聚学生；打造网络思政阵地，在学院微信公众号开设“百名师生讲党史”“总书记的嘱托”“青柚研习班”等线上理论学习专栏，不断扩大学习覆盖面和影响力，相关活动被“学习强国”等媒体报道。
二、以“师生协同”为桨，多元汇聚强师能
入职12年来，他始终聚焦“以学生为中心”的育人理念，统筹各方面育人资源和育人力量，形成全员育人格局。坚持关心每一个学生的发展，重点关注学业困难、家庭经济困难、心理困难、交往困难等特殊学生群体，帮助他们顺利完成学业；做好家校协同，形成家校育人合力；主动联系校内各部门力量构建全员育人格局；认真做好典型选树，发挥榜样引领作用，累计指导10余名学生获得国家奖学金，5个班级荣获省级先进班集体。
资源联动，为学生能力提升铺路架桥。开展“青柚赋能行动”，积极构建专任教师、职能部门、朋辈群体、校友资源、社会力量“5联动”网络，主动回应学生发展需求，共同助力学生专业能力提升。开展“科研项目双选会”，鼓励学生加入教师科研项目团队，提升科研创新素养；发扬“小先生制”，邀请专业成绩突出的学生开展“师范生技能提升小课堂”；主动联系优秀校友返校，开展职业生涯规划、生涯人物访谈、就业形势分析等，帮助学生明确发展路径，把握就业机会；主动联系用人单位，为学生开拓就业渠道，争取就业岗位。近年来，所带多位学生在省师范生教学基本功大赛、挑战杯、“互联网+”等比赛中获奖，学生扎实的专业素养深受用人单位的肯定。
三、以“职业要求”为锚，知行合一铸师魂
立足专业，在社会实践中启智赋能。带领学前教育专业师范生开展原创绘本创作、经典绘本阅读、中华民俗课、儿童剧编排等，并走进乡村幼儿园、社区阅读中心，通过开展“小桔灯故事会”“传统民俗润童心”等活动，将学科、专业优势与乡村振兴战略有机结合，帮助学生践行“教学做合一”的校训，在实践中融会贯通、锤炼能力。
送教下乡，在义务支教中涵养师德。先后组织学生前往贵州、苏北等地乡村开展义务支教活动，助力乡村振兴。2016年启航的“陶予”支教团连续9年从未间断，累计服务当地留守儿童1000余人，形成了较大的社会反响。团队多次被评为江苏省高校暑期社会实践优秀团队，本人被评为南京市暑期社会实践先进个人。
薛全生活照
供稿：幼儿师范学院
撰稿：薛全
一审：孟静
二审：朱婷
三审：吴鑫、陈华锋
