我校在2025年“苏乡永助” 资助育人主题活动中喜获佳绩

发布者:刘坤发布时间:2026-01-30浏览次数:10

近日,江苏省教育厅办公室印发《关于公布2025年“苏乡永助”资助育人主题活动结果的通知》,我校在该项评选中成绩斐然,一举斩获多项荣誉。学校选送《从“忧”到“优”,资助点亮青春》及《“暂停”的梦因“它”重启》成功入选学生资助短视频;《“环育・菁英——三梦融合”资助育人新范式》入选资助育人工作案例;电子工程学院李欣欣同学当选2025年度“江苏学生资助宣传大使。这一系列荣誉,全方位展现了我校“大爱学工”品牌建设的深厚底蕴与资助育人工作的卓越成效。

此次获奖,是我校长期践行“大爱学工”理念的结果。作为学生工作的核心品牌,“大爱学工”始终坚持“物质上帮助、精神上培育、能力上锻炼”的工作方针,将保障型资助与发展型资助深度融合,构建起“应助尽助、精准资助、全面育人”的立体化工作体系,旨在让每一份关爱精准滴灌,助力每一个梦想精彩绽放。

在夯实保障型资助方面,学校坚守教育公平底线,织密了覆盖奖、助、贷、勤、免、补的全方位资助网络。在推进发展型资助育人方面,学校突破单一的“经济帮扶”模式,致力于打造“精准赋能、全面成长”的育人生态。依托“伯藜学社”等资助类学生社团,学校组织受助学生广泛开展调研、支教及志愿服务,在实践中提质增能;针对学业困难学生实施“一对一”精准帮扶,为心理困扰学生提供专业心理咨询,并为就业困难毕业生建立“一人一档”“一人一策”帮扶机制,多维度助力学生成长成才。

    此次在“苏乡永助”活动中喜获佳绩,不仅是对我校过去资助育人工作的充分肯定,更是“大爱学工”品牌建设过程中的精彩篇章。下一步,学校将继续深化“大爱学工”品牌内涵建设,持续完善保障型与发展型并重的资助育人体系,通过创新资助模式、丰富育人载体,推动学校资助工作更有温度、更有力度、更有深度。



学生工作处

2026年1月29日