省教育厅来我校开展《江苏省学生心理健康促进条例》立法调研

发布者:孙晓莉发布时间:2026-03-31浏览次数:12

2026年3月30日下午,省教育厅专家组莅临我校,开展《江苏省学生心理健康促进条例》立法调研工作。调研专家组由南京师范大学金陵女子学院党委书记周红、南京医科大学附属逸夫医院临床心理科执行主任郑爱明等5位专家组成,会议由我校学工处负责人主持,心理健康教育中心全体教师和心理辅导员代表参加了座谈会。

座谈会上,学工处负责人介绍了我校落实“健康第一”理念、推进大学生心理健康工作的实践与成效,心理健康教育中心从工作体系建设、日常教育服务、危机干预机制、精准帮扶举措、专兼职队伍建设等方面汇报了我校心理健康工作开展情况。

调研组专家对我校多年来扎实开展心理健康工作表示充分肯定,尤其是对中小学心理健康教育工作做出了积极贡献。接着专家组对此次立法调研的总体安排、核心目标做了具体部署,强调本次立法旨在通过法治途径明确各方责任义务、保障师生合法权益,为全省学生心理健康工作提供坚实制度支撑。

在座谈交流环节,我校老师结合工作实际,围绕心理健康工作中的各类突出痛点难点问题深入研讨,重点聚焦家校协同、医校协同等关键领域,反映了当前工作中面临的诸多现实困境,包括家长对学生心理问题的认知与配合度、学生休学复学相关规范、学生心理信息安全保护、学生医疗保险对心理诊疗的保障力度,以及心理健康教师职称发展等多方面内容,涉及范围广泛、贴合基层工作实际。

针对上述各类问题,调研组专家结合地方立法实践与专业视角提出建设性思路,并表示将把本次调研收集的各类痛点难点、意见建议全面纳入立法研究范畴,通过完善法律制度,明确学校、家庭、医院、社会等各方责任,规范工作流程,保障师生合法权益,破解制约高校心理健康工作高质量发展的瓶颈问题。

本次立法调研座谈会,为我校进一步厘清工作思路、破解现实难题提供了重要指导,也为《江苏省学生心理健康促进条例》科学立法、精准施策贡献了基层实践智慧。我校将以此次调研为契机,持续深化心理健康教育与服务体系建设,强化底线思维与主体责任,推动家校、医校协同走深走实,以法治思维与务实举措守护学生心理健康。 

 座谈会现场


供稿:学工处(部)

撰稿:孙晓莉

一审:孟静

  二审:陈华锋 

                                                                           三审:吴鑫