为助力 2026 级新生快速适应校园生活，缓解入学适应焦虑，增进同学情谊，培育积极健康的心理品质，音乐学院在“一站式”学生社区乐享空间组织开展新生心理团体辅导活动。本次活动由辅导员与大四学长带队指导，全体大一新生踊跃参与。活动坚持沉浸式互动育人，践行陶行知“教人求真，学做真人”校训，引导新生在交流中认识自我，在陪伴中温暖成长。
活动采用围坐交流的轻松形式，通过系列趣味游戏层层引导，鼓励同学们大胆表达、真诚沟通。活动在“大风吹” 破冰游戏中拉开序幕，欢快的互动迅速消解新生间的陌生感与拘谨感，活跃现场氛围。
随后开展“我是谁”协作挑战。同学们保持安静，凭借观察与默契，按生日顺序自主列队、分组围坐。各组推选组长后，成员依次自我介绍，在近距离交流中认识同伴，完成自我探索与集体初识。
核心环节“来到晓庄”分享中，同学们敞开心扉，畅谈报考南京晓庄学院的初心与入学感受。既有奔赴理想学府的欣喜，开启新旅程的激动，也有面对陌生环境的忐忑与期待。大家认真倾听彼此心声，在情感共鸣中读懂同伴的追梦故事，坚定在晓庄求学成长的信念。
“团队契约”环节，全体成员共同商议订立团体约定，恪守彼此尊重、真诚相待、包容互助的准则，践行陶行知 “爱满天下”教育情怀。“天生我材”分享中，同学们主动展示闪光点，交流待人处事心得，学会接纳自我、尊重差异。
活动尾声，新生写下大学成长愿景，将承载期许的便利贴贴于心愿成长树，一张张彩笺汇聚成对大学生活的美好憧憬。
此次心理团辅是音乐学院推进心理育人工作的重要举措，帮助新生调适入学心态、明晰成长方向、凝聚班级力量。愿音乐学院全体新生怀揣热爱、笃行求真，在晓庄沃土向阳生长，不负韶华，逐梦前行。
活动现场轻松愉悦
撰稿人：姜胤宸
一审：闵致康
二审：王为正
三审：邓琦
