陆瑶，女，汉族，中共预备党员，幼儿师范学院学前教育（师范）专业2020级学生。她曾任幼儿师范学院第八届学生会副主席；曾获优秀学生奖学金一、二等奖；曾获“优秀团干部”“优秀学生干部”“优秀军训生”“优秀学生”等荣誉称号；曾获江苏省师范生教学基本功大赛一等奖，先后参与两项省级大创项目，现已发表两篇CSSCI。
勤以修身，学以笃志
在幼儿师范学院，陆瑶发现专业学习并不简单，幼儿教师说唱弹跳画样样行，有着不凡的“超能力”，能读懂孩子的一百种语言，是万能创造家、安装小能手.....好在从小培养的多个兴趣爱好让陆瑶很快适应了技能课的学习，同时她以更高的标准要求自己，舞蹈房和琴房是她曾经每天必去的打卡点。面对从未接触过的专业课，她勤学好问，静心思考，慢慢走进幼儿那个单纯美好的小世界。她坚持在保持自身优势的基础上正视短板，强化薄弱技能，入学以来平均绩点和综测位列班级第一，先后获得优秀学生奖学金一、二等奖。
以赛促研，以赛促学。在校师范生教学基本功大赛中，陆瑶以第一名的成绩如愿获得省赛推荐资格，并获得了省赛一等奖。从校赛到省赛，无数日夜拼凑为最后的三天比拼；从生疏为难到得心应手，紧锣密鼓的培训让她快速蜕变。比赛是一个契机，勉励她以平和的心境和好奇的目光，不断拥抱学习中的挑战、教育中的未知，抵达向往的彼岸，在未来成为一名优秀的幼儿教师。
以美启智，以美赋能。在江苏省大学生艺术展演艺术作品类评选中，陆瑶从零开始学习铜版画，刻了一张又一张，印了一遍又一遍，最终她们创作的《秘境》从1470件作品中脱颖而出，作为优秀作品在现场展示，锁定省级特等奖。
初探未知，多践善悟
“在许许多多处境不利的儿童身上，是你在引领他们朝着好的方向走，你和许许多多的英雄人物一样，在创造一种伟大的意义。”在史爱华老师的引领下，陆瑶加入了学院弱势儿童关爱帮扶团队；在李艳玮老师的指导下开展了一系列实践和研究，她参与两项省级大创项目并结项；同时她先后参加挑战杯、创新创业年会等，现已发表两篇CSSCI。
还记得大一刚进入项目组时，面对从未涉足的自闭症、幼儿破坏性行为等领域，面对实验视频编码工作以及操作复杂的实验设备，她手足无措，一筹莫展。但在老师和学姐们的帮助下，她潜心学习、快速成长，通过理论知识的学习以及在实践中的切实体会，她逐渐找到了适合自己的方法。
为了更好地研究自闭症幼儿的面部表情产出缺陷，陆瑶学习了面部表情编码系统，对着一百多个幼儿的一千多个视频来来回回编码，反反复复练习，终于成功考取了国际认证证书。
“你们去市妇幼给大家讲解FACS编码吧。”当听到老师说要去给南京市妇幼保健院给师姐们上课，“我能行吗？”“我真的可以吗？”这样的声音反复徘徊。但经过认真准备练习、不断完善课程方案，虽然过程有些小艰难，两个月的教学还是顺利结课。目前，陆瑶已在学院内组建了面部表情编码学习小组，和更多的学弟学妹们一起，为开展自闭症儿童干预治疗助力。
志愿同行，传行知志
作为一名中共党员，陆瑶坚决贯彻党的宗旨，处处发挥模范带头作用，连续4年担任班级学习委员，积极营造良好学风。在火热的团学工作中，陆瑶不断历练成长，先后组织策划文体活动50余项。她举办元旦晚会，在歌声与舞蹈中大家一起辞旧迎新、欢庆新年；紧跟时代步伐，举办“童心·向党”“喜迎二十大 童心共筑梦”儿童舞大赛；在中秋之际猜灯谜；在国庆之时环校行。
在学生会工作的三年里，从刚加入艺体部的萌新成长为副主席，每一次的付出都让她收获真情；从当初的畏手畏脚变成如今的落落大方，每一次的活动都让她更有自信。陆瑶逐渐成长为部门的顶梁柱、老师的好帮手。她收获的，不只是奖项、不只是荣誉，更多的是一种磨练，让她学会了审视、完善自己。正是这些经历激励着她不断努力，带着对幼院的热爱，努力为学院的学生工作贡献出自己的力量。
回想高考选择，虽然有懵懂成分，但陆瑶绝不缺乏内心那份简单纯粹的对幼儿的热爱、对学前教育的热爱。正如行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯有从心底发出来的，才能打动心灵的深处。”根植于爱，以爱养护，那些含苞待放的小花朵才能茁壮成长。陆瑶将以简单而充沛的爱，追光迎风，护花而生；以平常而深刻的心，情暖童心，静待花开。
