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学生工作处联合南京贝迪新材料开展校企合作座谈会
6月24日上午，学生工作处与南京贝迪新材料科技(集团)股份有限公司举行专题座谈会，双方围绕毕业生实习就业、“订单班”“虚拟班”人才培养、“一带一路”留学生就业等展开深入交流，并达成合作意向。贝迪集团人事部总监王芬、人事部科长徐敏、江宁大学城相关代表、学生工作处就业工作负责人、就业（创业）指导中心工作人员、相关学院辅导员代表、留学生辅导员和相关学院班主任代表等参加了本次座谈会。座谈会上，学生工作处就业工作负责人系统介绍了学校就业工作体系，表示可以针对贝迪集团在新材料领域的技术研发与市场布局需求，计划依托“订单班”实现精准化培养，通过设立“虚拟班”构建“模块化课程+项目制实践”的灵活体系，推动教学内容与企业技术需求、行业发展同频共振。王芬表示，公司高度认可晓庄学院的人才培养理念，将深度参与课程建设、实训指导、岗位实习等环节，共同开发就业育人新模式，助力学生实现“入学即入职、学习即实战”的职业发展路径。面对共建“一带一路”高质量发展的时代机遇，校企双方还就留学生就业达成了创新合作框架。贝迪集团表示，其位于印尼雅加达的分公司即将建成投产，将开放留学生的专属通道，为我校印尼籍留学生回国高质量就业
学生工作处开展职业感知体验活动
为深化产教融合、校企协同育人，进一步拓宽学生职业发展视野，强化实践能力培养，6月17日，学生工作处联合新东方江苏省域人力资源部成功举办“青春有新”主题职业感知活动。活动现场，同学们通过团队协作完成闯关任务，在寓教于乐中解锁职场技能；在乐高创意赛中拼搭“理想中的教育场景”，激发创新思维；更通过企业导师分享的“如何秒变OFFER收割机”职场课堂，掌握简历优化、面试技巧等实用干货。引导学生在探索中感受企业文化魅力，深化职业认知。作为学校就业指导工作的创新举措和核心能力提升的系列活动，此次校企共建活动突破传统宣讲模式，采用沉浸式体验设计，既注重理论传授，更强调实践转化。同学们表示，通过实地探访新东方、参与教学场景模拟，不仅加深了对教育行业的理解，更坚定了职业信念。同时，学校还与新东方教育集团合作开设了就业能力提升线上课，开设求职就业课堂、技能提升课堂、升学规划课堂等栏目，同学们可以关注“晓庄就业”微信公众号，在菜单栏点击“职前成长”模块进入体验。未来，学生工作处将持续优化、创新就业指导服务机制，帮助学生建立科学的职业发展路径，破解就业焦虑，为毕业生高质量就业注入新动能。供稿：学生工作处撰稿：李
南京晓庄学院隆重举行2025年学生毕业典礼暨学位授予仪式
6月20日，伴随着庄严的国歌声，南京晓庄学院2025年学生毕业典礼暨学位授予仪式在方山校区音乐厅拉开帷幕。校党委书记张策华为毕业生党员代表赠送《陶行知文集》，校长张志华殷切寄语全体毕业生。校领导为毕业生代表颁发毕业证书，为获得“优秀毕业生”荣誉称号的代表颁奖，为毕业班校友联络员代表颁发聘书。全体校领导、校学位评定委员会委员出席典礼。典礼由副校长鲁学军主持。张志华向顺利完成学业，即将奔赴世界各地、启航新征程的4467名中外“陶子”致以由衷的祝贺。他表示，行知先生胸怀天下又脚踏实地的品格，正是新时代“晓”陶子们最宝贵的精神密码。他寄语全体毕业生：一是传承行知思想，勇做弘扬教育家精神的排头兵，当应为。新时代“晓”陶子应当终身以陶为师，传承行知思想，弘扬教育家精神，为社会发展献良策、谋新局，为国家昌盛立鸿志、展宏图，为人民幸福办实事、传温暖；二是坚守教师教育，勇做赋能基础教育发展的生力军，须善为。新时代“晓”陶子当以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神为灯塔，把“爱满天下”的情怀化作日常的耐心与坚守，在平凡中沉淀教育的力量，让晓庄的师范底色在基础教育的田野上绽放更璀璨的光芒；三是坚持应用导向，
学工处召开《大学生心理健康》课程建设研讨会
为进一步推动我校心理健康教育课程建设，提升课程质量和育人效果，6月17日，学工处心理健康教育中心召开了《大学生心理健康》课程建设研讨会。学工处处长吴鑫、旅社院副院长涂玮应邀出席，心理中心全体教师及相关专业教师代表参加了此次会议。吴处强调了心理健康教育课程建设的重要性，我校一直以来高度重视心理健康教育工作，但在课程建设方面仍存在一些不足，需要进一步优化课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设。希望老师们能够以此次研讨会为契机，深入交流探讨，为我校心理健康教育课程建设贡献智慧和力量。涂院长在发言中分享了我校劳动教育课程建设的经验与成果，并为心理健康教育课程建设提供了有益的参考。心理健康教育课程可以借鉴相关理念，设计一些实践课程，让学生在实践中感受心理健康教育的魅力。此外，涂院长还强调了混合式教学模式在课程建设中的重要性，通过“课前—课中—课后”一体化的教学设计，能够有效提升教学效果，满足学生多样化的学习需求。她建议心理健康教育课程可以尝试采用这种混合式教学法，结合线上名家课堂、虚拟仿真教学等手段，丰富课程内容和教学形式。在交流环节，老师们围绕心理健康教育课程建设的重点问题展开了热烈讨论。大
学生工作处联合南京贝迪新材料开展校企合作座谈会
2025-06-26
6月24日上午，学生工作处与南京贝迪新材料科技(集团)股份有限公司举行专题座谈会，双方围绕毕业生实习就业、“订单班”“虚拟班”人才培养、“一带一路”留学生就业等展开深入交流，并达成合作意向。贝迪集团人事部总监王芬、人事部科长徐敏、江宁大学城相关代表、学生工作处就业工作负责人、就业（创业）指导中心工作人员、相关学院辅导员代表、留学生辅导员和相关学院班主任代表等参加了本次座谈会。座谈会上，学生工作处就业工作负责人系统介绍了学校就业工作体系，表示可以针对贝迪集团在新材料领域的技术研发与市场布局需求，计划依托“订单班”实现精准化培养，通过设立“虚拟班”构建“模块化课程+项目制实践”的灵活体系，推动教学内容与企业技术需求、行业发展同频共振。王芬表示，公司高度认可晓庄学院的人才培养理念，将深度参与课程建设、实训指导、岗位实习等环节，共同开发就业育人新模式，助力学生实现“入学即入职、学习即实战”的职业发展路径。面对共建“一带一路”高质量发展的时代机遇，校企双方还就留学生就业达成了创新合作框架。贝迪集团表示，其位于印尼雅加达的分公司即将建成投产，将开放留学生的专属通道，为我校印尼籍留学生回国高质量就业
学生工作处开展职业感知体验活动
2025-06-26
为深化产教融合、校企协同育人，进一步拓宽学生职业发展视野，强化实践能力培养，6月17日，学生工作处联合新东方江苏省域人力资源部成功举办“青春有新”主题职业感知活动。活动现场，同学们通过团队协作完成闯关任务，在寓教于乐中解锁职场技能；在乐高创意赛中拼搭“理想中的教育场景”，激发创新思维；更通过企业导师分享的“如何秒变OFFER收割机”职场课堂，掌握简历优化、面试技巧等实用干货。引导学生在探索中感受企业文化魅力，深化职业认知。作为学校就业指导工作的创新举措和核心能力提升的系列活动，此次校企共建活动突破传统宣讲模式，采用沉浸式体验设计，既注重理论传授，更强调实践转化。同学们表示，通过实地探访新东方、参与教学场景模拟，不仅加深了对教育行业的理解，更坚定了职业信念。同时，学校还与新东方教育集团合作开设了就业能力提升线上课，开设求职就业课堂、技能提升课堂、升学规划课堂等栏目，同学们可以关注“晓庄就业”微信公众号，在菜单栏点击“职前成长”模块进入体验。未来，学生工作处将持续优化、创新就业指导服务机制，帮助学生建立科学的职业发展路径，破解就业焦虑，为毕业生高质量就业注入新动能。供稿：学生工作处撰稿：李
南京晓庄学院隆重举行2025年学生毕业典礼暨学位授予仪式
2025-06-21
6月20日，伴随着庄严的国歌声，南京晓庄学院2025年学生毕业典礼暨学位授予仪式在方山校区音乐厅拉开帷幕。校党委书记张策华为毕业生党员代表赠送《陶行知文集》，校长张志华殷切寄语全体毕业生。校领导为毕业生代表颁发毕业证书，为获得“优秀毕业生”荣誉称号的代表颁奖，为毕业班校友联络员代表颁发聘书。全体校领导、校学位评定委员会委员出席典礼。典礼由副校长鲁学军主持。张志华向顺利完成学业，即将奔赴世界各地、启航新征程的4467名中外“陶子”致以由衷的祝贺。他表示，行知先生胸怀天下又脚踏实地的品格，正是新时代“晓”陶子们最宝贵的精神密码。他寄语全体毕业生：一是传承行知思想，勇做弘扬教育家精神的排头兵，当应为。新时代“晓”陶子应当终身以陶为师，传承行知思想，弘扬教育家精神，为社会发展献良策、谋新局，为国家昌盛立鸿志、展宏图，为人民幸福办实事、传温暖；二是坚守教师教育，勇做赋能基础教育发展的生力军，须善为。新时代“晓”陶子当以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神为灯塔，把“爱满天下”的情怀化作日常的耐心与坚守，在平凡中沉淀教育的力量，让晓庄的师范底色在基础教育的田野上绽放更璀璨的光芒；三是坚持应用导向，
学工处召开《大学生心理健康》课程建设研讨会
2025-06-18
为进一步推动我校心理健康教育课程建设，提升课程质量和育人效果，6月17日，学工处心理健康教育中心召开了《大学生心理健康》课程建设研讨会。学工处处长吴鑫、旅社院副院长涂玮应邀出席，心理中心全体教师及相关专业教师代表参加了此次会议。吴处强调了心理健康教育课程建设的重要性，我校一直以来高度重视心理健康教育工作，但在课程建设方面仍存在一些不足，需要进一步优化课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设。希望老师们能够以此次研讨会为契机，深入交流探讨，为我校心理健康教育课程建设贡献智慧和力量。涂院长在发言中分享了我校劳动教育课程建设的经验与成果，并为心理健康教育课程建设提供了有益的参考。心理健康教育课程可以借鉴相关理念，设计一些实践课程，让学生在实践中感受心理健康教育的魅力。此外，涂院长还强调了混合式教学模式在课程建设中的重要性，通过“课前—课中—课后”一体化的教学设计，能够有效提升教学效果，满足学生多样化的学习需求。她建议心理健康教育课程可以尝试采用这种混合式教学法，结合线上名家课堂、虚拟仿真教学等手段，丰富课程内容和教学形式。在交流环节，老师们围绕心理健康教育课程建设的重点问题展开了热烈讨论。大
通知公告
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20
06月
关于第七届晓庄“最美班主任”评选结果的公示
为促进我校新时代师德师风建设，充分展示我校优秀班主任的精神风采，宣传班主任班级工作的先进事迹，激发班主任工作热情，学校开展第七届晓庄“最美班主任”评选活动。经个人申报、学院推荐、学校评审等程序，杨欢等10名老师拟评为第七届晓庄“最美班主任”。现予以公示，名单如下（排名不分先后）：杨 欢教师教育学院张 莉 幼儿师范学院蒋洪利 文学院张 健 外国语学院瞿文燕 新闻传播学院王国林 商学院董红艳 旅游与社会管理学院阎 舜电子工程学院吴向华食品科学学院叶云飞 体育学院公示时间：2025年6月20日-6月26日。公示期内如有疑议，请与学工处孟老师联系，联系电话：86178146。学生工作处2025年6月20日
17
06月
教材选用审核公示
各学院：根据《南京晓庄学院教材管理办法》（南晓教字〔2020〕42号）文件精神，学生工作处对2025-2026学年《大学生心理健康》（上）（下）课程的教材进行了审核。根据教材选用原则，经选用教师自查、专家审读、分管处长审查三轮把关，并提交三重一大事项会审议通过，《大学生心理健康》课程拟选用《大学生心理健康》（第二版）（主编：任其平，出版社：南京大学出版社），特此公示。公示时间：2025年6月17日--- 2025年6月21日。公示期间，如对公示内容持有异议，可将书面意见和证明材料提交至行知组团二楼心理健康教育中心办公室。联系人：陈涛电话：025-86178469学生工作处2025年6月17日
16
06月
关于做好2025年暑假学生留校工作的通知
关于做好2025年暑假学生留校工作的通知为了维护暑假校园的正常秩序，保证暑假留校学生在校期间学习、生活的便利，确保人身和财物安全，使留校学生度过一个安全、充实、愉快的暑假。现就相关事项通知如下：一、暑期可申请留校的对象我校在籍在校全日制本科生，符合以下条件的可申请暑期留校：1.2022级准备报考2026年硕士研究生的学生；2. 参加由学院或学校统一组织的暑期社会实践活动的学生；3. 参加由学院或学校统一组织的学科竞赛集训或教学实习的学生；4. 其他有特殊情况需要留校的学生。二、暑期留校手续办理1.个人留校办理：需留校学生在征得家长同意后，由本人向所在二级学院提出书面申请，学院与家长沟通后确定是否同意学生留校。2.集体留校办理：由学院或学校统一组织的暑期社会实践活动、学科竞赛集训或教学实习等，由组织的学院或部门等统一申报，办理相关手续。三、各二级学院相关工作留校学生由所在学院进行管理。各学院在6月25日下班前确定本学院暑假留校学生名单（留校时间从7月5日起），根据附件要求填写相关信息并报学工处备案。纸质版送往学生事务大厅（学工处窗口），电子稿发至邮箱xsc@njxzc.edu.cn。(只
09
06月
教材选用审核公示
各学院：根据《南京晓庄学院教材管理办法》（南晓教字〔2020〕42号）文件精神，学生工作处对2025-2026学年第一学期《军事理论》及《大学生职业规划》课程的教材进行了审核。根据教材选用原则，经选用教师自查、专家审读、分管处长审查三轮把关，并提交三重一大事项会审议通过，《军事理论课》拟选用《军事理论教程》（主编：张政文、陆华，出版社：南京大学出版社）；《大学生职业规划》拟选用《大学生职业规划知与行》（主编：鲁学军，出版社：上海交通大学出版社），特此公示。公示时间：2025年6月10日--- 2025年6月15日。公示期间，如对公示内容持有异议，可将书面意见和证明材料提交至行政楼115室。联系人：马雯瑄电话：025-86178289 学生工作处2025年6月10日
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