近日，江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会公布了辅导员工作案例评选结果，我校辅导员孙兴盛、庄莹凭借出色的工作案例分别荣获三等奖。这一佳绩是我校持续推进“大爱学工”品牌建设、打造高水平“大爱导师”工作队伍的又一重要成果，充分展现了晓庄辅导员扎根教育一线的使命担当与专业素养。
孙兴盛老师的案例《转危为安：辅导员处理校园危机事件的范式与反思》结合我校多年实践经验，系统梳理了辅导员在突发事件中的角色定位与行动策略，深入分析了校园危机管理的有效路径，为校园安全管理提供了新思路。该案例不仅展现了辅导员在危机事件中的重要作用，也为同类院校提供了宝贵的经验借鉴。庄莹老师的案例《挣脱“学困”，驱散“心霾”——让西部之花在风雨中绚丽绽放》聚焦西部乡村教育困境，通过心理干预与教育支持双轨并行的创新模式，助力西部学生突破学习瓶颈、重塑成长自信。案例生动诠释了辅导员在促进学生全面发展中的关键作用，体现了晓庄人对教育公平与社会责任的深刻理解。
学工处历来高度重视辅导员队伍建设，持续实施辅导员赋能提质工程。在接到评比通知后，学工处积极宣传、认真组织，在全校范围内广泛动员，并从学院推荐的16篇优秀案例中精心选拔出2篇提交至江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会。此次获奖不仅是对我校辅导员工作的高度认可，更是对“大爱学工”品牌建设的充分肯定。
面向未来，学工处将继续深化“大爱学工”品牌内涵，着力培育更多兼具教育情怀与实践能力的优秀辅导员，奋力开创新时代晓庄学生工作新局面。通过落实教育、管理、服务“三位一体”的高水平学生工作体系，学工处将为学生的全面发展和健康成长提供更加坚实的保障，为百年晓庄的教育事业增光添彩。
供稿：学工处（部）
撰稿：朱婷
审核：吴鑫、乔君臣
