近日，幼儿师范学院联合学生工作处在“一站式”学生社区生涯会客厅举办职业规划大赛赛前指导活动。活动邀请学生工作处就业（创业）中心主任马雯瑄老师面向学院参赛师生开展专题培训，以“大赛赋能生涯觉醒”为主线，为幼师院学子成长赋能。
马老师以“复盘2024——职业规划大赛选题回顾与分析”为题，介绍了大赛赛制，并结合学前教育专业特点分享了选题策略。她建议，职业目标的确定应以学前教育专业人才培养目标为根基，同学们充分且广泛的探索之后，结合实习实践行动动态调整目标；同时，应重视对真实招聘信息的搜集与解读。她以“家庭教育指导师”这一职业目标应具备的岗位胜任力为例，从专业知识与技能、综合素质、持续学习能力等展开分析，鼓励同学们在做中学，通过丰富的实习实践进一步提升职业能力，成长为适应就业市场需求的有用之才。针对选题策略，马老师建议需聚焦国家发展需求及行业发展趋势；以“小切口、深挖掘”展现选题差异性；借助“专业-职业地图”，拓展对职业目标的认知，确保选题可行性；关注“学前教育+数字化”等新职业机遇，通过定位交叉点、验证可行性、构建故事线三步锁定高价值选题。
此次活动将赛前指导融入生活化场景，旨在打破传统课堂界限，让职业规划教育更贴近学生成长需求。未来，幼儿师范学院将着力在“一站式”学生社区打造浸润式教育场景，使生涯指导从单向灌输转向互动生成，将赛事准备过程转化为职业认知深化、职业素养提升的教育过程，推动“规划—实践—反思”闭环形成。
活动现场
供稿：幼儿师范学院、学生工作处
撰稿：史剑秋
一审：薛全
二审：杨潇
三审：胡辰
