关于组织开展江苏省第二届“路行万里 天地无边”学生旅行计划有奖征集活动的通知

发布者:刘坤发布时间:2024-06-25浏览次数:10

  人生是旷野,不是轨道。等风来,不如追风去。学生生活既要有书山题海中的引锥刺股,也要有遥望蒹葭苍苍的安然自若。若你是大学生,埋头奋力求学的同时别忘了奖励自己一段旅行,快来投稿提交你的旅行计划吧,在路上发现辽阔的世界,探寻无尽的可能,遇见崭新的自己。



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01

活动组织方



主办单位:
中国邮政集团有限公司江苏省分公司
《中国国家地理》杂志社
指导单位:江苏省学生资助管理中心
宣传支持:新华社新闻信息中心江苏中心


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参与对象



(一)个人组参与对象

1、江苏省169所高校在校大学生(含研究生);

2、2024年高考被录取的江苏考生。


(二)集体组参与对象

2024年“苏乡永助”资助育人主题活动中“研学实践优秀案例征集”参与对象,详见附件。



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投稿方式



(一)江苏省169所高校在校大学生(含研究生)和2024年高考被录取的江苏考生通过“伴随PLUS”公众号投稿,前30万名关注活动的同学可在福袋页面免费领取肯德基提供的福袋;


(二)集体组投稿交至我校各学院资助工作负责人。



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投稿作品要求



(一)个人组投稿要求

1、旅行计划全文原创,由投稿学生独立完成。旅行≠旅游,路线需精心策划,突出主题,行程需强调探索和思考,以及挖掘目的地背后的自然或人文话题,而非在商业化景点的观光游记;

2、作品要求PDF格式,图文并茂,带手绘地图为佳,设计美观,以单个附件形式上传,大小不超过10mb。不提倡缺乏安全保障、影响正常学业、超出学生消费能力的旅行计划;

3、如参加过第一届征集赛投稿,两届投稿作品不得雷同;

4、参加抖音、B站、小红书话题互动的投稿作品优先参评。投稿前在上述任意平台发布一条标题带关键词 #随中国国家地理旅行#去邮局盖戳 的作品,内容为“我想去**,因为......”(**为投稿作品中的旅行目的地),并在投稿作品中展示参加话题互动的截图;


(二)集体组投稿要求详见附件,各学院上报材料经评审上报一项。



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活动奖项设置



(一)个人组

设置一二三等奖,特等奖5名,一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名。

特等奖奖品:每人一辆小牛F200电动车+一顶原始人牌户外帐篷+一支原始人牌户外登山杖;

一等奖奖品:每人一张1000元肯德基卡+一顶原始人牌户外帐篷+一支原始人牌户外登山杖;

二等奖奖品:每人一张1000元肯德基卡+一顶原始人牌户外帐篷;

三等奖奖品:每人一张1000元肯德基卡+一支原始人牌户外登山杖;

上述获奖学生如符合家庭经济困难学生标准,将额外获赠未来12期《中国国家地理》杂志(360元)。


(二)集体组

1、研学实践优秀案例由江苏省学生资助管理中心汇编,并编配研学地图,供全省各地各校参考借鉴;

2、《中国国家地理》及《博物》杂志向优秀案例报送单位提供科学讲座,具体形式由江苏省学生资助管理中心统筹安排;

3、江苏邮政为研学实践优秀案例报送单位免费建设校园图书角;

4、江苏邮政为优秀案例报送单位开展研学活动提供相关公益支持,包含但不限于免费提供现代农业企业、现代物流企业、博物馆等活动场所支持等。



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作品评选标准




(一)个人项目

1、旅行计划的精彩、精心、精细、精美程度;

2、构思是否新颖,是否具有探索和思考元素,是否挖掘自然或人文话题;

3、投稿学生对作品的用心程度,路线的合理性和可落地性;

4、作品所展现的投稿者文笔和知识储备;

5、旅行计划要遵循无安全隐患、不影响正常学业、不超出学生消费能力的基本原则;要制订突发事件应急预案,切实防范各类安全事故发生。

6、同等水平下,家庭经济困难学生的作品优先评选;

7、同等水平下,投稿同时参加线上视频互动的作品或提及《中国国家地理》系列刊物中知识点的投稿作品优先评选。


(二)集体项目(选摘自“苏乡永助”活动通知)

结合地域、学段、学生个性特点,开展主题资源特色突出、课程架构完善、育人效果明显的家庭经济困难学生研学实践项目。通过项目实施达成以下育人目标:

1、帮助学生了解家乡的历史、文化、传统和现代发展,引导树立努力成长、参与家乡建设和发展的美好愿景,引领学生在科技创新、乡村振兴、社会服务等方面贡献青春力量,服务家乡建设发展;

2、结合寒暑假社会实践开展省外研学活动,开阔学生眼界,感受新时代中国特色社会主义国家的发展,树立建设国家的理想信念;

3、有条件的高校可组织海外研学,拓展学生国际视野、促进学生成为具有中国灵魂、世界胸怀的栋梁之才;

4、充分考虑安全保障,做到防范管理措施科学有效,安全应急预案详实规范。




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专家团队



(一)个人组评委团队

由《中国国家地理》杂志社和江苏邮政邀请的科学家、高校教师、媒体大咖、文化名人组成。


(二)集体组指导专家

由省学生资助管理中心邀请教育、宣传、文旅、公益服务、地理科学等领域专家组成。



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活动时间安排



(一)个人组

2024年6月10日-8月20日:征集赛投稿期;

2024年8月21日-9月20日:作品评选期;

2024年9月21日-9月30日:优秀作品公示期;

2024年10月份(具体时间地点另行告知):征集赛颁奖仪式。


(二)集体组

仅接收各设区市教育局、各高校和省属中职学校报送的材料,各高校限报一项。






附件:个人组活动声明



1、本次征集活动不向投稿学生收取任何费用;

2、投稿学生凡提交投稿作品,即表示同意和遵守活动规则;

3、投稿作品不得含有违反国家法律法规或公序良俗的内容,不得侵犯他人合法权益,因此产生的一切后果由投稿同学承担;

4、每份投稿作品仅能署名一人,投稿学生保证投稿作品由自己独立创作完成,拥有投稿作品的完整著作权。如投稿作品存在抄袭或版权纠纷,将被取消参评资格,如获奖后被发现存在抄袭或版权纠纷,将被取消已获奖项;

5、不符合征集赛要求的投稿作品,以及姓名、电话、学校及班级信息不详的投稿作品,均无法参评;

6、与第一届投稿内容雷同的投稿作品无法参评;

7、主办方承诺不对外泄露投稿学生联系方式。投稿学生需在作品评选期和公示期保持电话畅通,如作品入围以便主办方联系;

8、如投稿作品入围,投稿同学同意主办方对投稿作品进行公示;

9、活动主办方拥有活动规则的最终解释权。


附件研学实践优秀案例报送要求附件.docx


学生工作处

2024年6月25日